Cette journée d’étude, qui était organisée dans le cadre de l’atelier Deuxième vie des objets, proposait de s’intéresser à la culture matérielle en temps de crise, en interrogeant plus spécifiquement les pratiques de récupération et de recyclage propres aux contextes de pénurie ou de difficultés d’approvisionnement, et en se demandant ce que des artéfacts disqualifiés ou requalifiés par une situation d’urgence peuvent révéler des ressorts économiques, sociaux et symboliques de nos sociétés. ..
Cette journée d’études constitue la première édition d’une série de rencontres biannuelles mettant a...
Le Groupe de Travail « Produire la ville “ordinaire” » du LabEx DynamiTe organise une journée d’étud...
La Fédération 3 S de USPC organise une journée d’étude «Les STS ont-elles un SUD?» - Les apports des...
Journée d'étude : Trajectoires d’objets en crise : recyclage et récupération en situations de pénuri...
Journée d'étude : « Objets d'Art, objets spécifiques ? » Pour l'inauguration du programme Economie d...
Organisée par l'ETSUP en collaboration avec le CREAS Le jeudi 16 janvier 2014 à Paris Cette journée ...
Appel à communication pour une journée d’étude Trajectoires d’objets en crise Recyclage et récupé...
Appel à contribution Cette journée d’étude est organisée dans le cadre du projet « Représentations d...
Journée d’études : Les catalogues, une réflexion croisée Jeudi 16 octobre 2014 - 10h30 / 17h, POITI...
Journée d’étude: « Mises en récit et corps souffrant : perspectives croisées ». Cette journée aura l...
Depuis 3 ans, la Journée Inalculturelle permet à l’INALCO d’approcher le plus grand nombre (futurs é...
L’équipe du projet CoCirPE organisera une journée d’étude le 17 mai 2016 : Objets et médias de l’enf...
Journée d'échanges et de réflexions sur la gestion des déchets Le vendredi 18 avril 2014 de 9h30 à 1...
Journée d'études organisée par Le Sujet dans la Cité (revue internationale de recherche biographique...
Journée "L’habitat social, objet de recherche et terrain d’insertion pour les jeunes chercheurs ?" L...
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